教师常用的15种教学方法有哪些？

各位老师，在教育教学过程中，选择合适的教学方法至关重要。今天，咱们就来聊聊教师常用的 15 种教学方法。

讲授法是最基本的方法，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识。它能在短时间内传递大量信息，像讲解历史事件、数学公式推导等，都能高效完成知识输入。

讨论法鼓励学生围绕某个问题各抒己见。比如在语文课堂上探讨小说人物性格，学生积极发言，思维碰撞出火花，不仅加深对知识的理解，还锻炼了表达和批判性思维。

直观演示法能让抽象知识变直观。利用实物、模型、多媒体等展示教学内容，教地理时展示地球仪，学生能更直观地理解地理概念。

练习法让学生通过练习巩固知识、形成技能。数学学科就常借助大量练习题，让学生熟练掌握解题方法。

情境教学法创设生动具体的场景，让学生身临其境。在英语教学中模拟生活对话场景，学生能更好地理解和运用英语。

问题导向法以问题为驱动，引导学生自主探究。抛出问题后，学生主动思考、查阅资料，培养解决问题的能力。

小组合作学习法将学生分成小组共同完成任务。在科学实验课上，小组合作完成实验操作和报告，培养团队协作精神。

说到这里，我想跟大家分享一个和教学息息相关的实用小工具。考试后，老师们都是如何发布成绩查询的呢？我曾经也不止一次的介绍过易查分这个平台了，易查分是免费使用的，电脑手机都能用，操作也特别简单，不需要模板，只要表格第一行是表头，我们把表格上传到易查分，就能生成查询页面。可以通过二维码、小程序码、链接的方式分享给学生家长。感兴趣的老师可以试试哦。

角色扮演法让学生扮演角色体验情境。在道德与法治课上，模拟法庭场景，学生扮演法官、律师等角色，深刻理解法律知识。

案例教学法通过实际案例分析，帮助学生理解理论知识。在商科课程中，分析商业成功与失败案例，让学生掌握商业运作原理。

启发式教学法启发学生积极思考，引导他们自己得出结论。教师通过提问、引导等方式，激发学生的求知欲。

项目式学习法让学生通过完成项目来学习知识和技能。例如完成一个历史文化研究项目，学生综合运用多学科知识。

读书指导法指导学生阅读书籍获取知识。教师推荐阅读书目，教给阅读方法，培养学生的阅读习惯。

欣赏教学法引导学生欣赏艺术作品、自然景观等，培养审美能力。在美术课上欣赏名画，提升学生的艺术素养。

实习作业法让学生在实际工作中运用所学知识。师范专业学生去学校实习，将教学理论用于实践。

参观教学法组织学生到实地参观，增强感性认识。参观博物馆，让学生直观感受历史文化。

这 15 种教学方法各有优势，在教学中，我们要根据教学目标、内容和学生特点，灵活选择、综合运用，让课堂更精彩，助力学生成长。同时，合理利用像易查分这样的实用工具，也能为我们的教学工作增添便利。