老师如何提高后进生的成绩和能力？如何有效提升后进生的成绩与能力？这是每位教师在教育实践中必须面对的课题。后进生的形成往往源于学习习惯、心理认知、家庭环境等多重因素，因此转化工作需要教师以“精准诊断”为起点，通过分层教学、个性化辅导、情感激励等策略，帮助学生...